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Ce graphique illustre la répartition des élèves en situation de handicap par mode de scolarisation en France en 2022 et 2023, selon la nature du trouble. De nombreux enfants en situation de handicap fréquentent des classes ordinaires, parfois accompagnés d'une aide. Certains sont néanmoins scolarisés dans des établissements spécialisés, en particulier ceux en situation de polyhandicap, ainsi qu'un quart des enfants souffrant de troubles auditifs et de troubles autistes.
Répartition des élèves en situation de handicap par mode de scolarisation en France en 2022 et 2023, selon la nature du trouble
Caractéristique
Scolarité en classe ordinaire
Scolarisation avec appui dune ULIS ou UEEA***
Etablissement spécialisé uniquement*
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*Le milieu spécialisé rassemble les élèves scolarisés dans les établissements hospitaliers ou médico-sociaux.
**Les élèves présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA), figurent également dans les catégories
principales de troubles du fait des manifestations diverses des TSA (troubles cognitifs, troubles psychiques,
troubles associés, etc.).
***Unités localisées pour l'inclusion scolaire (Ulis) : dispositifs pour la scolarisation des élèves en situation de handicap dans le premier et le second degrés.
Unité d’Enseignement en Elémentaire Autisme (UEEA) : les UEEA sont destinées à accueillir notamment des enfants pour lesquels l’accompagnement par une ULIS ou une aide humaine est insuffisant.
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Ministère de l’Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. (octobre 1, 2023). Répartition des élèves en situation de handicap par mode de scolarisation en France en 2022 et 2023, selon la nature du trouble [Graphique]. In Statista. Retrieved décembre 30, 2024, from https://fr.statista.com/statistiques/1422597/mode-scolarisation-eleves-handicap-par-trouble/
Ministère de l’Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. "Répartition des élèves en situation de handicap par mode de scolarisation en France en 2022 et 2023, selon la nature du trouble." Tableau. octobre 1, 2023. Statista. Accessed décembre 30, 2024. https://fr.statista.com/statistiques/1422597/mode-scolarisation-eleves-handicap-par-trouble/
Ministère de l’Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. (2023). Répartition des élèves en situation de handicap par mode de scolarisation en France en 2022 et 2023, selon la nature du trouble. Statista. Statista S.A.R.L.. Accessed: décembre 30, 2024. https://fr.statista.com/statistiques/1422597/mode-scolarisation-eleves-handicap-par-trouble/
Ministère de l’Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. "Répartition Des élèves En Situation De Handicap Par Mode De Scolarisation En France En 2022 Et 2023, Selon La Nature Du Trouble." Statista, Statista S.A.R.L., 1 oct. 2023, https://fr.statista.com/statistiques/1422597/mode-scolarisation-eleves-handicap-par-trouble/
Ministère de l’Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, Répartition des élèves en situation de handicap par mode de scolarisation en France en 2022 et 2023, selon la nature du trouble Statista, https://fr.statista.com/statistiques/1422597/mode-scolarisation-eleves-handicap-par-trouble/ (last visited décembre 30, 2024)
Répartition des élèves en situation de handicap par mode de scolarisation en France en 2022 et 2023, selon la nature du trouble [Graphique], Ministère de l’Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, octobre 1, 2023. [En ligne]. Disponible: https://fr.statista.com/statistiques/1422597/mode-scolarisation-eleves-handicap-par-trouble/
