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Ce graphique illustre l'importance que les parents français accordent aux jouets dans l'acquisition de savoirs fondamentaux en 2013. Pour près de 20 % des parents interrogés, les jouets jouaient un rôle très important dans l'apprentissage général des enfants en 2013.
Pour vous, les jouets doivent-ils avoir un rôle très, plutôt, plutôt pas ou pas du tout important dans l'acquisition des savoirs fondamentaux ?
Caractéristique
Parts des personnes interrogées
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Ipsos, & CGI. (juin 1, 2013). Pour vous, les jouets doivent-ils avoir un rôle très, plutôt, plutôt pas ou pas du tout important dans l'acquisition des savoirs fondamentaux ? [Graphique]. In Statista. Retrieved janvier 24, 2022, from https://fr.statista.com/statistiques/516664/jouets-importance-savoirs-fondamentaux-parents/
Ipsos, und CGI. "Pour vous, les jouets doivent-ils avoir un rôle très, plutôt, plutôt pas ou pas du tout important dans l'acquisition des savoirs fondamentaux ? ." Tableau. juin 1, 2013. Statista. Accessed janvier 24, 2022. https://fr.statista.com/statistiques/516664/jouets-importance-savoirs-fondamentaux-parents/
Ipsos, CGI. (2013). Pour vous, les jouets doivent-ils avoir un rôle très, plutôt, plutôt pas ou pas du tout important dans l'acquisition des savoirs fondamentaux ? . Statista. Statista Sàrl. Accessed: janvier 24, 2022. https://fr.statista.com/statistiques/516664/jouets-importance-savoirs-fondamentaux-parents/
Ipsos, and CGI. "Pour Vous, Les Jouets Doivent-ils Avoir Un Rôle Très, Plutôt, Plutôt Pas Ou Pas Du Tout Important Dans L'acquisition Des Savoirs Fondamentaux ? ." Statista, Statista Sàrl, 1 juin 2013, https://fr.statista.com/statistiques/516664/jouets-importance-savoirs-fondamentaux-parents/
Ipsos & CGI, Pour vous, les jouets doivent-ils avoir un rôle très, plutôt, plutôt pas ou pas du tout important dans l'acquisition des savoirs fondamentaux ? Statista, https://fr.statista.com/statistiques/516664/jouets-importance-savoirs-fondamentaux-parents/ (last visited janvier 24, 2022)
